为了进一步增强思政课教师对习近平新时代中国特色社会主义思想整体性、系统性的理解和掌握，马克思主义学院于6月29日-6月30日在创新创业学院路演厅组织召开了为期两天的“第三届学术沙龙暨‘习近平新时代中国特色社会主义思想’专题学习研讨会”，学校全体思政课教师、全体辅导员及党委学生工作部全体成员参加学术沙龙各阶段研讨活动。

6月29日上午学校邀请了西北师范大学马克思主义学院院长、博士生导师史小宁教授为全体参会人员作了题为《习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性阐释》的学术报告。史小宁教授从习近平新时代中国特色社会主义思想额生成逻辑、实践基础、立论依据、方法原则、科学内涵和价值意蕴等六个维度阐释了如何准确把握马克思主义中国化时代化最新理论成果的世界观和方法论，同时对思政课教师如何开展教学设计、怎样把握教学内容给予了方法指导。本专题学术报告对于提升思想政治理论课教师对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、精神实质、科学内涵、历史地位和实践要求的系统理解具有重要促进作用。

6月30日上午学校分别邀请了西北师范大学云亭青年教授、马克思主义学院博士生导师曹亚斌教授和西北师范大学马克思主义学院马克思主义基本原理研究所所长、硕士生导师马乔恩副教授分别开展学术报告和名师示范课。

曹亚斌教授作了题为《世界眼中的中国崛起与中国当前的国际环境》的学术报告，报告内容涵盖世界眼中的中国崛起、当前中国面临的国际环境、当前中国的国家安全形势和运筹周边安全需要把握的几个问题，曹亚斌教授以“中华民族伟大复兴的战略全局”和“世界百年未有之大变局加速演进”为切入点，系统阐述了中国特色大国外交的内涵、外延、路径和措施等，同时从中国外交环境分析了我国面临的安全形势等，本专题学术报告对于思想政治理论课教师把握中国特色大国外交和习近平外交思想具有重要的指导意义。

马乔恩副教授作为甘肃省高校思政课名师代表，教学示范课得到了甘肃省委宣传部有关领导的高度好评，本届学术沙龙中向全体参会人员开展了一堂专题为《推动构建人类命运共同体》的思政名师示范课。马乔恩副教授运用案例教学法、互动研讨法、原著解析法和理论讲授法等教学方法，从历史、话语、现实和实践等四个逻辑维度阐述了推动构建人类命运共同体的理论来源体系和实践构架等问题，示范课生动活泼、感染力强，既有理论深度又有价值引领，对全体思政课教师优化课程设计、改善教学方法，从而提升课堂教学效果、提高思政课教学质量具有重要的实践指导作用。

为了能够持续深入推进思想政治理论教学质量提升、思政课教师教学科研能力提升，在本届学术沙龙开展过程中，学校聘任史小宁教授、曹亚斌教授和马乔恩副教授为“客座教授”，学校党委副书记、副校长郭筱磊出席相关活动并为“客座教授”颁发聘书。

学术沙龙期间，全体思政课教师针对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的十七个专题，围绕教学内容理解、教学过程设计、教学案例遴选和教学方法应用等，结合专家学者的学术报告内容，开展了学习分享的专题研讨。

马克思主义学院学术沙龙活动高度聚焦思政课教师的理论水平与教学综合能力提升，是学校提高思政课教师教学科研能力的重要举措，本届学术沙龙活动对于进一步提升思政课教师对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的深刻领悟具有重要的指导意义，对于学校进一步高质量开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程、进一步提高思政课教学质量具有重要的推动作用。