为了贯彻落实“习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示精神”和“新时代学校思政课建设推进会精神”，以“大思政课”拓展全面育人新格局，用好“大思政课”提升铸魂育人实效，充分运用甘肃省红色资源优势，拓展红色资源融入学校思政课建设的广度和深度，兰州信息科技学院马克思主义学院与党委学生工作部、校团委协同组织，于7月4日至6日开展了“传承红色基因·培育时代新人”2024年“大思政课”实践研修活动，并圆满完成各项研修任务。

本次实践研修活动采取实地参观、现场教学、思政课教师现场讲思政课、优秀校友访谈、集中学习研讨、研修心得分享等，通过重走红军路、重温革命精神，再次领悟党的革命胜利的艰辛历程、伟大意义和当代价值，让师生在学、听、观、悟中接受红色文化熏陶，切实实现“思政小课堂”和“社会大课堂”的有效融合。

7月4日上午学校党委书记周怀春出席出征仪式并讲话，他对此次实践研修提出了要求和希望，他要求老师们同学们在实践研修当中要做到突出实践导向，善用社会大课堂，有效借助革命纪念场馆等资源，拓展课堂教学内容，切实发挥红色文化育人功能，将“大思政课”实践教学落地、落实、见效。党委委员、校长助理朱明敏，党委学生工作部部长、学生处处长潘强玉，党委学生工作部副部长、校团委书记梁瑜等参加出征仪式，仪式由党委委员、马克思主义学院院长、实践研修团团长张喆主持。

实践研修第一天下午，研修队伍到达界石铺红军长征纪念馆开展活动。师生们参观了纪念馆、毛主席旧居、广场主题雕塑、革命陈列馆等场馆，仔细聆听了讲解员生动的讲解，了解了当年红军所面临的艰苦环境和英勇奋斗的历史。并在红军曾经召开群众大会、宣传抗日的旧红楼(红军楼)前了解了静宁籍老红军余新元的光辉事迹。

马克思主义学院两名思政课教师代表分别进行了现场思政课教学，为师生们讲述了红军三大主力会师界石铺、红军小战士余新元的故事。

研修第一天当晚，师生们与甘肃省见义勇为先进分子、学校优秀校友、庆城镇党委委员、副镇长苏万芳展开座谈，苏万芳用最朴实的语言，像面对家人一样，对师生们的到来表示了欢迎，并对学校对他的培养表示由衷的感谢，座谈会上，他向研修团队师生介绍了自己的大学学习生活心得、工作成长经历、舍己救人体会等。

研修第二天上午，研修队伍到达南梁革命纪念馆开展活动。研修团队师生首先在陕甘边区苏维埃政府旧址聆听了由华池县党史宣讲团成员为主讲的题为《弘扬南梁精神，坚持人民至上》的现场教学课，随后由马克思主义学院思政课教师代表开展了题为《南梁精神的内涵和现实意义》的专题党课。

纪念仪式中，全体师生在革命烈士纪念碑前整队肃立，怀着对革命先烈的崇高敬意和深切缅怀，向英勇牺牲的烈士敬献花篮、鞠躬默哀，并面向党旗重温入党誓词。步入南梁革命纪念馆，历史的厚重感油然而生。一篇篇文字、一张张图片、一幕幕场景，铭记着南梁革命斗争波澜壮阔的岁月，实证着中国共产党人改天换地的气魄、坚如磐石的信念和为民谋福的无悔初心。在讲解员的讲解和引导下，全体师生认真聆听老一代革命家组建中国工农红军陕甘游击队、中国工农红军第二十六军、陕甘边区革命委员会、陕甘边区苏维埃政府和革命军事委员会的历史经过，参观了刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈无产阶级革命家不畏艰险、舍生忘死的不朽功绩，深切感悟他们对党无限忠诚、对共产主义事业无比坚定的理想信念，深刻理解了“面向群众、坚守信念、顾全大局、求实开拓”的南梁精神。

马克思主义学院两名思政课教师代表分别进行了现场思政课教学，为师生们讲述了南梁精神和陕甘边区革命历史。

研修第二天下午，师生一行先后来到列宁小学和大凤川军民大生产纪念馆，在纪念馆管理员王有功极具特色的陇东方言和红歌小调的介绍下，学习了解到抗日战争爆发后，由于日本帝国主义的疯狂进攻、国民党顽固派的军事包围与经济封锁，使陕甘宁边区及各抗日根据地的经济遇到了极为严重的困难。在这种严峻的形势下，党中央和毛主席向边区军民发出了“自己动手，丰衣足食”的号召。在那个国民党对陕甘宁边区进行全面封锁的时期，作为军民大生产基地的大凤川以辉煌的成绩造就了“延安的南泥湾，庆阳的大凤川”。

研修第三天上午，研修队伍到达山城堡战役纪念园和山城堡村开展活动。在纪念园师生们了解了红军三大主力会师后，以少胜多、以弱胜强取得的第一次重大军事胜利，山城堡战役是军民团结谱写的一部气势磅礴的英雄华章，是革命先烈用鲜血和生命浇筑的不朽丰碑。

在山城堡村委会，村支书王毅为研修师生们讲述了山城堡村历任村支书的一场持续50年的初心接力故事，小乡村折射大变迁，同时为全体师生呈现了山城堡村的蜕变是“脱贫攻坚、乡村振兴”成功实践的缩影。

马克思主义学院两名思政课教师代表分别进行了现场思政课教学，为师生们讲述了乡村振兴的成功实践和脱贫攻坚的决定性胜利。

研修第三天下午，实践研修团队在山城堡村委会会议室召开了本次实践研修总结暨师生研修心得分享会。思政课教师分享了实践心得和理论收获，同时也总结探讨了思政课的建设现状和发展瓶颈，也重点强调了实践教学对于思政课教学和青年马克思主义者培养的重要性，思政课教师表示“通过研修交流学习，有助于我们进一步开阔视野，不断深化史实认知，为增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性提供多角度实践支持。实践研修有助于我们丰富思政课教学内容，以自身切实的实践感受和史实依据，讲透中国共产党革命历史的波澜壮阔，不断增强思政课的阐释力，进一步提升思政课铸魂育人实效。”

参加研修的学生们表示：通过实践研修，重走红军路、聆听革命故事，对我们是一次震撼的心灵启迪，作为新时代的青年学子，我们要延续老一辈无产阶级革命家的艰苦奋斗精神，传承红军长征精神，不断锤炼品格、磨炼意志，为现代化强国建设和民族复兴伟业贡献青春力量。

此次实践研修活动内容丰富、形式多样、成效显著，是一次红色文化的学习之行，是追寻红色精神的启迪之行，更是一次师生共同成长和能力提升的锤炼之行。近年来，兰州信息科技学院马克思主义学院不断坚持“大思政课”实践研修活动，坚持把思政小课堂和社会大课堂相结合，通过参观红色场馆、组织实践活动等形式，利用对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所等，在不断提升思政课教师综合能力的同时，引导青年学生牢记革命历史、坚定理想信念，争做堪当民族复兴重任的时代新人。